学生偷窃行为的处理方式主要依据学生的年龄、盗窃金额、犯罪情节以及是否具有前科等因素来决定。以下是具体的处理方式：
根据《治安管理处罚法》第四十九条，不予刑事处罚，但应责令其父母或其他监护人加以管教。
根据《刑法》的规定，这一年龄段的未成年人盗窃不构成犯罪，不会追究刑事责任，但应当责令家长或监护人加以管教。
根据《刑法》的规定，应当从轻或减轻处罚。如果盗窃金额较大，可能会判处缓刑；如果数额较小，可能会判处管制、拘役或一年以下有期徒刑。
成年人盗窃公私财物，数额较大或有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或有其他特别严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
建议
学校管理：学校应加强对学生的教育和管理，预防偷窃行为的发生。可以通过日常教育、主题班会、行为规范的制定等方式，提高学生的道德意识和责任感。
家庭教育：家长应与孩子建立良好的沟通机制，了解孩子的需求和困惑，引导孩子树立正确的价值观和消费观，避免因缺乏监管而导致偷窃行为。
法律手段：在必要时，可以报警处理，由公安机关依法进行调查和处理。警方会根据具体情况进行判断，并依据相关法律法规进行处罚。
综上所述，处理学生偷窃行为需要综合考虑学生的年龄、犯罪情节以及教育背景等因素，采取合适的教育和管理措施，以期达到教育和惩戒的双重效果。