学生抄作业的惩罚方式可以有以下几种：
让学生将抄错的作业再抄几遍，直到完全正确为止。
罚学生把全班同学的作业再抄一遍，持续多天，直到学生彻底掌握。
罚学生将作业内容抄写一百遍，并且要分开抄写，不能一次性完成。
罚学生将特定题目或知识点抄写一定次数，例如10遍或更多，并确保过程仔细。
在课堂上让学生当着全班同学的面抄作业，通过羞辱的方式促使其改正错误。
挑选抄作业的学生在课上分享作业，让想学习的学生从中受益。
罚学生抄写课文或其他学习材料，通过额外的教学任务帮助学生记忆和理解。
罚学生进行额外的阅读、写作或背诵任务，以强化学习效果。
将学生抄作业的情况告知家长，并与家长沟通，共同帮助学生改正错误。
要求家长监督学生完成额外抄写作业，确保惩罚措施得到有效执行。
惩罚学生时应注意适度，避免过度惩罚导致学生厌恶学习。一般建议不超过8遍。
惩罚方式应多样化，避免单一手段反复使用，以免效果递减。
在选择惩罚方式时，应考虑到学生的个性和具体情况，选择既能起到警示作用，又不伤害学生自尊心的方法。同时，教师应遵循教育惩戒的原则，确保惩戒方式合理、适度，并与学生进行充分沟通，帮助学生认识到错误并改正。