老师的工龄具有多方面的作用，主要体现在以下几个方面：
工龄越长，教师通常能够获得的待遇也越高。许多地区都设有工龄津贴，每增加一年工龄，教师的月工资就会相应增加一定的数额。此外，在职称评审和岗位晋升等方面，工龄长的教师往往也会获得更多的优势。
工龄是职称评定中的一个重要参考因素。许多地区规定，教师在达到一定工龄后，在职称评审时可以适当放宽其他条件限制，甚至有可能不受单位岗位职数的限制。
长期在教学岗位上默默奉献的教师，通过工龄制度可以获得更多的荣誉和表彰，这不仅是对他们长期奉献的肯定，也能提升他们职业的尊严与价值。
工龄越长，教师往往越能够获得稳定的工作环境和待遇，减少因职称评定等因素导致的不稳定性。
工龄越长，教师在退休后可以获得的退休金也会相应增加。许多地区规定，退休金数额与教师的工龄密切相关，工龄越长，退休金越高。
工龄制度通过为长期任职的教师提供更多的激励措施，鼓励他们继续留在教育行业，从而稳定教师队伍并提高教育质量。
工龄制度也是对教师社会贡献的一种认可，尤其是对于那些在偏远地区和基层学校长期任教的教师，工龄制度能够让他们感受到更多的尊重和支持。
综上所述，老师的工龄不仅关系到他们的经济待遇和职业发展前景，更是对他们长期奉献和职业价值的充分肯定。通过工龄制度，可以更好地激励教师，促进教育公平和教育质量的提升。